课程安排:物(历)/化(地)生(政)各4次课;数学5次课;语文/英语各3次课;一次课3小时
开课目的:以热点整合为主;找热点知识的过程就是找主干知识的过程,就是把知识与社会实践相结合的过程,就是自我实现的过程。
中学、示范高中的一线骨干教师等组成了强大的名师讲师团。汇集了强大中高考考前成功的辅导经验,培训学员成绩提高显著,有93%的学生考入理想大学和市重点高中。受到社会各界及家长学生的一致好评。形成了自已独具特色的教育品牌。教学要求:以热点整合带动能力提升,热点整合就是提升能力,提升分析问题和解决问题的能力。
师资介绍
在长期办学的实践中,汇集了重点中学、示范高一线高(特)级教师、青年骨干教师、区兼职教研员及教研员,曾中高考阅卷人、模考人、命题人、新课改的研究人等组成的强档的名师讲师团。
【语文】王老师:高级教师,任教于北京四中;
【数学】张老师:特级教师,高考模考出题人;
【英语】于老师:高级教师,市重点中学在职一线教师;
【物理】王老师:特级教师,市重点中学在职一线教师;
【化学】吴老师:特级教师,市重点中学在职一线教师;
【生物】周老师:高级教师,市重点中学在职一线教师;
【历史】赵老师:高级教师,区教研员;
【地理】田老师:特级教师,任教于清华附中;
【政治】周老师:特级教师,任教于清华附中;
三重教学保障体系:
1 小班教,一对一管理,每位学员独立建档管理;
课前:与家长、学生及时沟通收集意见,反馈给任课老师,达到学员听课效果;
课中:专职专业的学管师陪同听课,监督教学;
课后:老师、学管师与家长和学生的沟通抓落实工作,反馈家长学生听课情况;
2 讲、练、考教学结合在一起,课后作业或练习抓落实工作;
3辅导期间,根据学生情况穿插励志教育和高考学业规划辅导;