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课程安排：物（历）/化（地）生（政）各4次课；数学5次课；语文/英语各3次课；一次课3小时

开课目的：以热点整合为主；找热点知识的过程就是找主干知识的过程，就是把知识与社会实践相结合的过程，就是自我实现的过程。

中学、示范高中的一线骨干教师等组成了强大的名师讲师团。汇集了强大中高考考前成功的辅导经验，培训学员成绩提高显著，有93%的学生考入理想大学和市重点高中。受到社会各界及家长学生的一致好评。形成了自已独具特色的教育品牌。

教学要求：以热点整合带动能力提升，热点整合就是提升能力，提升分析问题和解决问题的能力。

师资介绍

在长期办学的实践中，汇集了重点中学、示范高一线高(特)级教师、青年骨干教师、区兼职教研员及教研员，曾中高考阅卷人、模考人、命题人、新课改的研究人等组成的强档的名师讲师团。

【语文】王老师：高级教师，任教于北京四中；

【数学】张老师：特级教师，高考模考出题人；

【英语】于老师：高级教师，市重点中学在职一线教师；

【物理】王老师：特级教师，市重点中学在职一线教师；

【化学】吴老师：特级教师，市重点中学在职一线教师；

【生物】周老师：高级教师，市重点中学在职一线教师；

【历史】赵老师：高级教师，区教研员；

【地理】田老师：特级教师，任教于清华附中；

【政治】周老师：特级教师，任教于清华附中；

三重教学保障体系：

1 小班教，一对一管理，每位学员独立建档管理；

 课前：与家长、学生及时沟通收集意见，反馈给任课老师，达到学员听课效果；

      课中：专职专业的学管师陪同听课，监督教学；

      课后：老师、学管师与家长和学生的沟通抓落实工作，反馈家长学生听课情况；

2 讲、练、考教学结合在一起，课后作业或练习抓落实工作；

3辅导期间，根据学生情况穿插励志教育和高考学业规划辅导；