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【央视新闻客户端】
“什么是最好的教育理想？我还不能够准确地表达，所以这本书叫《追寻教育的理想》。我希望和大家一起探讨，一起追寻。”
4月22日，来自江苏的教育管理部门、学校、研究机构的专家、学者汇聚一堂，就“如何追寻教育的理想”展开座谈。在座谈会上，《追寻教育的理想》一书作者、江苏省教育学会会长朱卫国如此陈述自己创作这部教育专著的初衷。
教育体制机制改革参与者的心路历程
《追寻教育的理想》是朱卫国新近出版的教育研究理论专著。作为教育大省，江苏的教育改革和发展在过去三十多年里走过了一条波澜壮阔的路。如今，专家学者们仍旧在这条路上探索不止。朱卫国从事教育工作近40年，是江苏教育改革的参与者和见证者，他将自己职业生涯所见、所历、所思诉诸文字，与志同道合者探讨、分享。
△《追寻教育的理想》??朱卫国?著??江苏凤凰教育出版社?2023年2月
书中包含的42篇文章，大都是作者之前发表过的，在发表之时就产生了良好的学术价值、社会效益和读者口碑。经过整理、补充、修改成书后，全书以大纵深笔触全景式展示江苏教育现代化30年的探索之旅，以切身感受深度剖析全省教育体制机制的改革以及作为一个参与者的心路历程，既有立高处的宏观鸟瞰，也有着平处的微观剖析——课程、课堂、课业，字里行间透露出来的灿烂细节无不彰显一位具有很强专业背景的教育行政领导的务实作风和学术素养。
朱卫国是江苏省教育学会会长，研究员，第十一届国家督学，首届教育部基础教育教学指导委员会委员兼综合实践活动指导专业委员会主任委员。自1984?年大学毕业起，近40年投身于教育事业，曾任原江苏省教委政策法规处处长，江苏省教育厅办公室主任、发展规划处处长，江苏省教育考试院党委书记，江苏省教育厅副厅长、党组成员。他的成长历程相随于江苏教育的辉煌成就，理性的思考是情感的自然流露，每一个教育人都能从他的书中找到自己的影子而产生共鸣共振共情。
7个篇章、42篇好文全方位追寻理想的教育
第一篇《追梦教育现代化》,共5篇文章，主要包括江苏教育现代化的理论与实践研究、启动苏南教育现代化工程、加快发展淮北地区教育、开发区教育、乡镇社区教育等内容。
第二篇《探寻教育体制机制》,共5篇文章，主要包括社会主义市场经济与教育改革发展、江苏教育综合改革探讨、民办中小学改革、农村职业教育管理体制改革、教育治理体系改革等内容。
第三篇《追求高品质教育》,共7篇文章，主要包括高水平普及15年基础教育、办高品质高中、江苏初中教育改革发展、小学特色文化建设、学前教育普及普惠发展、特殊教育优质全面发展等内容。
第四篇《探索基础教育教学改革》,共5篇文章，主要包括将教学改革引向深人、高中新课程改革、减轻中小学课业负担、课堂教学改革、课程基地建设等内容。
第五篇《探讨高考综合改革》,共6篇文章,主要包括高考运行机制、综合评价、自主招生以及高考与高中课程改革相适应、引导高中特色发展等方面的探索内容。
第六篇《一切为了学生》,共8篇文章,主要包括大学生诚信教育、安全教育、体育，大学生面向基层就业创业以及做好高校辅导员工作等方面的探索内容。
第七篇《建设法治教育》,共6篇文章,主要包括教育法治现代化探讨,以及教育法、教师法、义务教育法、教育行政执法等方面的探讨内容。
精彩话题引发热情关注和探讨
参加座谈的嘉宾有江苏省政协党组成员、南京大学党委原书记胡金波，江苏省人大常委会预算工作委员会副主任孙真福，江苏省教育学会会长朱卫国，江苏省教科院院长陆岳新，凤凰传媒党委书记、总经理佘江涛，江苏省教育学会名誉会长杨九俊，江苏省教育学会常务副会长、秘书长马斌，江苏省教育学会名誉会长陆志平，江苏省教育学会副会长彭钢、江苏省教育厅基教处处长顾春明，江苏省教研室主任董洪亮，江苏教育报刊总社总编辑赵建春，南京市教育局副局长戴兴海，南京市金陵中学校长孙夕礼，江苏凤凰教育出版社总编辑王瑞书，江苏凤凰教育出版社副总编辑孙兴春，江苏凤凰教育出版社编审姚卫伟等。座谈会由江苏凤凰教育出版社社长顾华明主持。
与会嘉宾畅所欲言，表达自己的阅读感受与思考。书中“高品质示范高中”“正确把握市场机制在民办学校办学中的作用”等章节内容引发大家热情关注和探讨。大家认为：新书呈现了江苏教育30年改革发展的不凡历程，也见证了一种教育人生与人格气象，历史与个人两种视角彼此交融；新书也是教育与出版视角的彼此联结，引发对教育愿景的共同期待；教育人与出版人未来可以进行更多深度合作，共同为立德树人的教育目标贡献力量。
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